在春天里幼儿园里，小朋友一般称呼园长叫园长妈妈或者园长爸爸，但在大连的校区却不一样，大连的园长，小朋友们叫她田田，而家长们都叫她秋实。

田秋实，用办公室部门boss A总的话来说，是一个让人“很难接话”的老师。

秋实的报告和总结，大家都很爱听，表面看是总结工作，实际是听她讲学校的故事，厨房的故事，下雪天的故事，保安叔叔的故事，被她一番描述，或幽默或动情，就让人特别有代入感，再琐碎的细节，也让人感觉有趣。

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大连下了雪，厚厚墩墩铺在地上，小朋友们很兴奋跑到室外玩雪，为了给大家营造下雪的意境，保安叔叔直接拿着大铲子铲雪往天上洒，于是那天，春天里的小朋友们独享了一场“人工降雪”。

厨师长是个摄影师，爱观察生活，每天最开心的事，就是在午餐期间，跑去教室边上看小朋友们吃饭。

学校想找专业人士来指导环境工作，迟迟等不到预约，恰好幼儿园有一位老师跟专家同住一个小区，于是老师每天下班回小区楼下假装偶遇，终于成功引起对方的注意。

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大连春天里小朋友们独享的“人工降雪”

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大连的春天里幼儿园，最广为人知的就是学校的厨房。

出差从大连回来的保健医生曾老师，形容她看到的大连园厨房，脱口而出几个成语，“窗明几净”、“光可鉴人”。曾老师是资深幼教人了，算是“阅园无数”，她说她从没见过这么干净的厨房，甚至可以躺在厨房的地上打滚。

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干净亮堂的后厨

秋实给我们看过几张大连园的厨房照片，不锈钢的灰蓝操作台被擦拭得仿佛被打蜡抛光过，连下水道壁都干净得泛着光，细节到令人发指。

按照厨房的工作流程，每顿餐点厨师长为小朋友出餐后，后厨阿姨们就开始清扫工作了，刷锅抹桌擦地，墙面和窗玻璃也不放过。秋实很骄傲，说厨房随时都保持着“可以接受任何检查”的状态，一脸笃定。

我开玩笑问她厨房师傅们是不是被她逼很紧，她嘿嘿一笑，说她反而是被幼儿园氛围感染的人，大家的热情和目标都很一致，就是想把办学校这件事做好，无论是教学还是做饭，又或者清扫、安保、种花种草。

在园长秋实的认知里，一所幼儿园，园长好，老师好，都是应该的，但如果连厨师和保安都很好，这样的幼儿园才是真正的好。

秋实说，今年的教师节，老师们收到了家长送的锦旗，大家都特别开心，但最让她欣慰的是，学校的厨师和保安叔叔们也收到了锦旗。她觉得幼儿园的好终于被人看见了，她相信“被看见”，只要努力过，总会被人看见。

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万圣节，秋实（右一）和她的幼儿园伙伴们

我怎么都想不到，当了幼儿园老师的秋实是学化学的，她在大学读了四年医药专业，至今还保持着各种理科生式的“强迫症”行为，比如她看餐盘洗得干不干净，会忍不住上手判断触感，必须摸上去有一种干涩的震动感，沾水的餐具也要遵循实验室原则“既不汇聚成滴、也不成股流下”。

如果不是阴差阳错进入教育行业，秋实可能会在毕业后成为一位药物相关专业的研究员。没想到一转眼，今年已经是她成为幼教老师的第五个年头了。在幼儿园以前，她曾经当过一段时间的补习班老师。

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成为老师这件事对于秋实来说，在某种意义上是一种“回归”，她的父辈祖辈们都是老师，尤其是爷爷，一位兢兢业业的语文老师，把毕生精力都贡献在教书育人上。

秋实这个名字也是爷爷取的，源自爷爷喜欢的文学书籍，爷爷叫做“长春”，孙女唤“秋实”，春华秋实，生生不息，冥冥中预示着一种传承，跟教书育人一样。

做一名幼师是什么感觉？这个问题如果让秋实来回答，她一定深有感触。

她在刚成为园长时，曾经给自己定下一个要求，每周要跟幼儿园所有孩子的家长聊天至少一次，直到现在入读幼儿园的孩子越来越多，家校沟通的任务才逐渐交由老师们分担。

但她还是尽量坚持跟所有家长保持联系，她很明白作为家长需要跟园长交流的心情，秋实有一个4岁大的儿子，如今刚好是上幼儿园的年纪。提到自己的孩子，秋实没有多说，云淡风轻自嘲了一句，她好像把更多的时间用在了其他孩子的身上。

有一天晚上很晚了，我们找秋实询问幼儿园后勤的情况，她耐心讲解很久，回答了我们一大堆细碎的问题，结束的时候大家开玩笑叮嘱彼此早点关手机下班。

秋实回复了一句：

秋实喜欢五月天，她从这个爱了十多年的乐队的歌声中得到治愈和勇敢的力量。

唯一一次离偶像最近的机会是在2018年，春末夏初，五月天到大连开演唱会，秋实抢到前排门票，最终却因为处理幼儿园事务，错失跟偶像见面的机会。

有的遗憾，或许不会变成美丽风景，但曾经走过的足迹，一定不会从生命里消失。像五月天歌里唱的，“每当我迟疑，从不曾忘记，活在我内心深处，那顽固的自己。”

生活中可以反复回味的很多细小的温暖，

大多来源于平凡人们的故事。

这些故事琐碎、无名、不宏大，

但精彩、鲜活、独一无二。

他们不被写在很多人看的历史书上，

但会留在很多人的记忆里。

跟随我们的“Super U”人物系列，

去看身边人迸发的大能量。